大管家親自組建了龍國的中科院。

韓雲峰成為了第一任中科院的院長。

成為院士的科學家高達數百位。

他們都是龍國奮鬥在科研前線的科學家，是龍國科研領域的中堅力量，他們在各自的領域中取得了卓越的成就，為龍國的科技事業做出了巨大的貢獻。

作為中科院的院長，韓雲峰非常重視於院士們的交流與合作。

他定期組織院士座談會，傾聽他們的意見和建議，共同研討科研方向和重點。他鼓勵院士們開展跨學科合作，促進科學研究的交叉融合，推動科技創新的發展。

與此同時，韓雲峰開展了計算機和互聯網的開發與研究。但是龍國內這方麵的科學家實在是太少，甚至許多人都沒有聽說過。

為此韓雲峰很是頭疼，縱然他已經開發了計算機和互聯網技術，但是其他人不懂啊，更多的工作已經無法進行下去。

直到一天路易斯和艾卡布魯斯兩人得知了韓雲峰的困惑，找上門來。

路易斯更是驚歎說道：“韓雲峰，你真的研發了計算機與互聯網？”

韓雲峰無奈的說道：“我已經研究出來了，但是龍國內這方麵人才有限，我現在已經無法進一步展開工作。”

路易斯抓住韓雲峰的肩膀，臉上露出了詫異的表情說道。

“你到底是怎麽研究出來的？真是不可思議，你知不知道計算機和互聯網技術，是鷹醬國一級秘密技術，其中互聯網技術隻有在軍隊才剛剛開發出來。”

“而你……隻憑借一個人就開發了計算機和互聯網，真是不可思議。”

“我要不是曾經做過鷹醬國科研部負責人，我也不會知道這些秘密的。”

艾卡布魯斯也驚歎的說道：“麻省大學也是對計算機領域剛剛研究，沒想到在你這裏都直接開發出來。”

“我的上帝，這個消息太令人驚歎了。”

韓雲峰苦笑道：“兩位教授，我雖然掌握了技術，但是我們龍國這方麵人才太少，我無法進一步推廣和使用。”

艾卡布魯斯思考了一下說道：“韓雲峰，不知道你願不願意放開你的資料，讓我們麻省的師生來進行學習，我相信他們對這門新技術很感興趣。”

韓雲峰思考了認真說道：“導師，我可以讓他們進行學習，但是我有一個前提，我希望他們可以加入我們龍國國籍，隻有成為了自己的人，我才可以讓他們學習。”

前麵韓雲峰不是沒有想過讓龍國的高材生或者是教授進行學習，但是龍國目前大學生掌握知識有限，科學家更是難以從另外一個專業從頭開始，所以才陷入了兩難境地。

艾卡布魯斯說道：“對這個未來有著巨大的前景的學問，我相信我們麻省的師生願意加入龍國。”

一旁的路易斯早已經迫不及待了。

“老韓，能不能先給我看看你創建的計算機。”

“我覺得，它用在航天技術裏，也非常實用。”