主考官問：“圍棋棋盤各個部分的寓意是什麽?”

楊柳答：“圍棋早期的棋盤不是19乘19的規格，先後出現過9線棋盤、13線棋盤、 17線棋盤，最後出現19線棋盤。

棋盤為方，棋子為圓，子覆盤上寓意“天圓地 方”；子分黑白，寓意陰陽；棋盤拱 361個點，360暗合一年天數約數，天元一點寓意萬物自一而始；9個星位暗合九宮之數，星位將棋盤分為四個象限， 寓意一年四季，每個象限約為90個落子點，寓意每季天數；棋盤周邊共72點， 寓意一年72候。”

楊柳回答準確，語言流利，得到主席台上的評委一一好評，對此不懲罰不獎勵。

圍棋考試隻是一種形式，私塾先生們隻要理解圍棋常識，啟蒙學生也隻要掌握下圍棋的常規操作就可。

回到三嬸婆家裏，楊柳這樣說道：“按目前的比賽，我們不會輸到哪裏去，因為這些科目都是我在三個月培訓班裏學過的。”

“但願隻是考這些，起碼我們不會把楊家麵子丟掉，我們的知識還是有限的。那些老先生都從事幾十年教育了，他們的經驗非常豐富，可以說每科知識都在我們之上，何況他們還是本地人，我們千萬不可掉以輕心啊！”楊浩考慮得還是比妹妹全麵些。

“這些老先生絕對不會這麽輕易放過我們，背後肯定有我們想象不到的難題，如果簡單地考這些科目，是培養不出尖端的人才的。就是幼兒教育，這些都是鄉下的基本課程，那麽省城重點私塾就失去了含義。楊浩說得對，我們不能掉以輕心，更大的暴風雨還在背後 ，等待我們去迎戰！”

“李先生，李先生，在家嗎？”聽得出是隔壁許阿寶的父親的聲音。

“在的！在的！許師傅，你這麽有心來看我們。”李可娥從廚房走到客廳來接待。

“李先生，我跟你說，通過這兩天的擂台比賽，你們楊家人的文化知識是可以的。我們在外麵聽到了很多消息，你們要注意三角胡子潘達平，此人不但奸詐，還詭計多端，我在這條巷子裏住，領教過他了。有一年，他抱一床舊被子過來翻新，我答應他兩天後過來取，可他就遲遲不來。半個月時間過去了，他反過來說當初是抱的新棉花來我家的 ，非要我拿一床新被子給他!和他爭執，可他到處宣傳，罵我是無賴！我口說無憑，口才沒有他好，吃了啞巴虧，我隻好乖乖地送了一床新棉被給他，才平息了這場風波。”

李可娥聽後十分地吃驚：“謝謝你!許師傅，多謝你提醒我們！”