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“師父，師父，小蔻成功了，成功了！”

這時，小蔻興奮的叫聲從觀台傳來。

典華暗自搖了搖頭，沒有對比，就沒有傷害。本來還覺得小蔻挺聰明的，學習能力也挺強的，不過和張鈞這小子一對比，就顯得愚笨了。

作為一個優秀的老師，自然是不會放棄差生的。

典華提著張鈞，輕輕一躍，上了觀台，道“好，現在開始，教導你們打坐的最後一步觀想之法。”

小蔻愣了一下道“師父，師弟他也跟著學習觀想之法？不需要學習前麵兩個步驟了嗎？”

小蔻這真是……非要找虐啊！

典華不願意打擊小蔻的自信心，最起碼現在學習觀想之法前，不想。於是含糊了過去“為師自有打算。”

說完，不給小蔻和張鈞說話的機會，接著道“觀想之法，修煉的根本法門。無論是世家大族的武道，還是我們道門的修煉體係，觀想之法都占據著重要的程度。”

“觀想之法激發的是人的意誌力量，通過意誌力量激發人的潛力，使人不斷的突破自身的限製，甚至產生蛻變。”

“用我們修真一脈的理論，觀想之法，就是以假修真！”

“就拿女子的《養顏功》來說，觀想的是自己十五六歲的樣子，雖然年紀比十五六歲大了很多，卻一直在用意誌力欺騙自己的身體，還是十五六歲的身體，以此讓身體保持在十五六歲的樣子。”

“我們修真一脈修煉的是《靈胎功》，觀想的是自己是天地靈胎，受天地所鐘，受天地靈氣滋養，立意要高許多。”

“好了，現在開始，傳給你們觀想圖！”

典華取出青銅鏡，放在觀台上，輕輕一點，上麵出現了一個栩栩如生的立體模型。

觀想圖自有玄機，青色玉碟竟然無法直接傳遞，隻能通過這樣的方式，進行傳授。

“這個就是觀想圖！”

說是圖，其實是立體模型。不僅僅是《靈胎功》，《養顏功》、《強身功》等等功法的觀想圖，都是立體模型。

而且模型要十分逼真，詳儘，還要有神韻，讓人觀之難忘，可以直入心底，不然根本做不成觀想圖。

除了這個，為了更好的理解記憶觀想圖，典華認為還需要……

典華輕輕一點，觀想圖開始旋轉左右，轉了一圈之後，典華再一點，觀想圖開始上下顛倒著旋轉，旋轉了一圈之後，典華再一點，整個觀想圖的立體模型，開始呈放射狀的分解成一個個的零部件。

典華不知道世家大族和道門是怎麼傳承的，典華是用青銅鏡，取了一個巧，向小蔻和張鈞儘情的展現出《靈胎功》最理想狀態下的觀想圖。

小蔻看著觀想圖這個可以動可以分解的動態3d虛擬模型，一臉興奮，好像新得到的玩具一樣。

而張鈞卻是如小大人兒一樣，繃著臉仔細的觀察和記憶，小臉十分的嚴肅和認真。