第一百一十五章 引才氣,行教化(1 / 2)

慶雲仙 杜養吾 6559 字 9個月前

:[]

魏杼站在烏泱泱的生野當中,無人敢不服。

因為他們都被那兩個城民武者打服了!

附贈的熟野豔羨地看著兩個城民武者,眼神希翼,不知道是不是在暢想自己的未來。

擒獲這麼多生野,魏杼卻沒有過於高興,凹陷的眼睛中閃過一絲精芒。

“曹安鄉,你會用才氣來教化生野嗎?”

這個念頭一起,魏杼臉上肥肉顫動,手不禁捏緊。

他的神態中充滿了興奮,因為賦比頭名早已步入了他設好的局中!

雖同在一個秘境,但秘境空間廣闊,有秘境掌控者的調度,諸多闖關者並不會相遇。

柳尋此時不知魏杼已經迫不及待,他正要為教化生野做準備。

教化生野最原始的方式,自然是陽部落那種模式。

高端一點的,可以通過其餘手段來縮短教化的進程。

否則單靠原始方式,天上仙的雲城就很難迅速發展了。

雲寶,雲法,雲丹,雲符,甚至雲陣都可以用來為生野開智。

數個道支均能在教化野民中起到很大的作用。

論起最合適的,應當是中古之時曇花一現的文道。

文道啟蒙堪稱玄奇,能讓一個不通教化的野民瞬間變成一個知禮明經的讀書人。

此道一開,無數天上仙爭相修行文道。

因為文道過於霸道,不允許兼修其餘道途,導致其餘道支的天上仙數量銳減。

後來一係列的天地之變,致使文道夭折,再無一絲複蘇的苗頭,最終隱沒在滾滾曆史長河中。

氣道與文道交集產生的才道獨樹一幟,慢慢發展成了一支廣闊道途。

不過才氣來源廣泛,不單單書作文章就能得到,其餘在各個領域的大才也能得到相應的才氣。

沒了文道,天上仙就依靠才道來教化野民。

對於如何利用才氣教化,柳尋知曉得一清二楚。

因為前世他沒少這麼做過。

依仗一個世界的文化財富,柳尋哪怕隻露出一點點,也能得到磅礴才氣。

這些才氣除了被用來鑄造荒經,剩下的都用在了野民身上。

書作文章帶來的才氣更多偏向經義道理,文章中的道理是何,產生的效果就是什麼樣的。

比如《鵩鳥賦》的才氣,可以讓野民心靈更貼合大道變化,被教化後修煉更為方便。

這點比起其餘領域產生的才氣要靈活得多。

那些例如大匠、歌姬名家的才氣,隻能讓野民在該領域有所專擅。

這也是柳尋前世被尊稱柳大家的一個原因。

柳尋猜測,這或許是因為書作文章更接近文道的緣故。

文道開化野民,那種所謂的文氣就是這般效果。

柳尋清靜心神,摒除雜念,眼神逐漸收斂。

受限於材料和手段,此時最適合他的就是借才氣來教化生野。

先前作《鵩鳥賦》的才氣都生成了荒經新的卷頁,再吟誦一番,也不會引動天地間絲毫的才氣。

所以柳尋需要有篇新作,才能借此來完成教化。

柳尋記憶中的新作多得是,他正在思考該挑選哪一篇。

不同辭賦文章蘊含的道理不同,教化野民後的效果也不同。