小小現在也沒事大事需要他乾了，便整日跑去田裏麵看紅薯長的怎麽樣。

張大大負責著村子裏麵的一切事務，每天忙得很呢。

張中中負責買賣交易的一切事物，經常不在村子裏麵。

看著大家現如今過著悠閒的生活，安安想著村子裏麵的孩子也不少，那些奴隸裏麵也有不少的孩子，之前想開的學堂已經找到人手能開了。

便交代了張大大在自家宅子附近找個地方當做學堂使用，並且告訴張大大所有適齡的孩子每天必須來學堂裏麵認字學算術。

畢竟孩子才是未來，孩子有了文化，以後村子裏麵才會有源源不斷的人才。

思及此處，安安便立馬叫了車夫前去奴隸所在的集體宿舍。

奴隸們剛來都在集體宿舍，隻有表現的好的，有能力的人才有資格貸款購買之前修好的獨立宅院。

宿舍住過了這麽多的奴隸，安安為了規範他們的行為舉止，專門寫了一個準則，成立了一個教育班，每次來了新奴隸都由這個教育班向新的奴隸宣講來了桃花村之後的規矩。

“你們還想過著和以前一樣流離失所的日子麽？”

“不想！”

“你們還想繼續忍饑挨餓，餓著肚子逃荒麽？”

“不想！”

“你們還想因為貧窮與饑餓賣兒賣女失去親人麽？”

“不想！”

這些教育班的成員如今已經能夠熟練的使用這些套路，先把他們之前經曆過的殘酷給敘說一遍，讓這些奴隸害怕慘痛的過往。

然後再對之循循善誘，說一些他們以後想要過的生活。

“同誌們，你們想不想回到和以前一樣，日出而作日入而息的生活？想不想天天回到家之後就能吃上熱乎乎的飯菜？想不想成家立業生兒育女，過上穩定的生活?”

“想~”這群新來的奴隸內心的希望被點燃了，這兩天他們已經體驗到了能吃飽飯的肚子裏麵是多麽的舒服，睡在軟和的床褥上是多麽的幸福，他們開始向往這樣的生活。

“那麽你們來了之後要遵守莊子上的規則，好好聽話，乾好自己的分內事，這些日後都能得到……”

等到教育班的教育完之後，這群奴隸對莊子已經產生了一些感情了，想就在這裏過上那幸福的生活。

等安安到達的時候，這群奴隸剛剛吃完早飯接受完教育班的教育，正處於一種群情激奮的狀態呢。

安安站在這些奴隸們麵前，吩咐小六道。

“讓昨天在牙行說自己識字的人站出來，過來這邊做登記”

話音剛落，小六那洪厚的聲音就響起來了。

不一會兒，隊列裏麵的那兩個昨天說自己會寫字的人就站出來了，安安給他們發了提前準備好的紙筆。

然後小六又大聲喊道讓會手藝的人出列，過來這邊登記。

不一會兒這二三十個人就分成了幾列，有的會編織，有的是木匠，有的是鐵匠……

安安把他們分為幾個班，想著這些師傅手裏麵有手藝，開班之後能培養更多的匠人。

然後把好幾個木匠給召集在一起，把提前畫好的曲轅犁的圖紙給拿出來了。